156月 2022 by 小编 No Comments 案例丨数字化评价,让美育进入新时代 数字化评价,让美育进入新时代 6月9日,2022年瑞安市首次小学教育质量综合评价正式开始。全市93所小学,4565名学生,在6月9日当天下午进行了五年级综合(音美品)教学质量抽测考核。 在市教育局有条不紊的指挥下,各学校认真组织开展本次抽测。在各校音乐教师、美… Read More
086月 2022 by 小编 No Comments 案例丨保育专业就不上音乐课了吗? 保育专业就不上音乐课了吗? 中职幼儿保育专业 音乐教学信息化探索 前言 随着二孩三孩的开放,中职幼儿保育专业成为了一个发展势头强劲的专业。而音乐在幼儿的生活中起着重要的作用,它可以很好地发挥幼儿的主动性,将音乐与教学目的有效结合,对幼儿的心理与身体健康都有着积… Read More
255月 2022 by 小编 No Comments 如何培养未来艺术家? 如何培养未来艺术家? 2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,其中明确提出,要把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《意见》为新时代… Read More
245月 2022 by 小编 No Comments 教育信息化如何为“强师”发力 教育信息化如何为“强师”发力 《新时代基础教育强师计划》(简称《强师计划》)第15条提出“推进教师队伍建设信息化”。教育信息化如何为“强师”发力呢?当前教师教育面临许多难点,包括教师能力发展不充分、培训研修不高效、教师发展不均衡、评价评估不精准、组织管理不到位… Read More
185月 2022 by 小编 No Comments 高建进:中小学音乐教育如何回归音乐的本源? 高建进:中小学音乐教育如何回归音乐的本源? 中央音乐学院音乐教育学院探索的学校音乐教育新体系是素质型、体验式、情感化音乐教学体系。其核心特征是以音乐情感体验为教学主线。 那么,为什么要选定这一教学主线呢?这源自教育学院的理念“让音乐属于每一个人”。具体到中小学… Read More
125月 2022 by 小编 No Comments 财政部下达2125亿元,加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化 财政部下达2125亿元,加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化 近日,财政部下达义务教育相关转移支付资金2125亿元(不含教师工资),引导和支持地方落实“双减”政策要求,提高义务教育经费保障水平,深入推进薄弱环节改善与能力提升工作,加强教师队伍建设,提高教育… Read More
105月 2022 by 小编 1 Comment 教研员谈课标,2022义务教育艺术新课标关键问题答疑 教研员谈课标,2022义务教育艺术新课标关键问题答疑 近日,教育部颁布了义务教育课程方案和课程标准(2022版),这是我国基础教育领域的大事,也为教师教育继续发展描绘了一幅崭新的蓝图。 “教育大计,教师为本”,教师是课程实施的主力军,只有教师充分理解课标,有效… Read More
274月 2022 by 小编 No Comments “艺术进中考”专家谈(2) “艺术进中考”专家谈(2) 日前,山东省人民政府办公厅印发了《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》,《方案》印发后,不少专家进行了解读,接下来随小编一起看看他们对“艺术进中考”都有怎样的见解吧~ 教育部艺术教育委员会常务委员,教育部高校美育教学… Read More
274月 2022 by 小编 No Comments 艺术类的占比首次超过英语!教育部:今年秋季学期开始执行 艺术类的占比首次超过英语!教育部:今年秋季学期开始执行 4月21日,教育部召开发布会,介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。据了解,义务教育课程方案和课程标准(2022年版)将于今年秋季学期开始执行。 艺术课程占比超英语 在新的课程标准中,语文、数学、英语课… Read More