《教育部2022年工作要点》提出,实施教育数字化战略行动,创新教育和学习方式,提高教育数字化治理水平。
数字化转型的核心内容是教育教学的数字化、信息化,其具有的高效率、便捷性、个性化、智能化等特点,能够有力提升教育教学的有效性,增强学生的学习积极性和获得感。
同时,基于数字化转型不断完善大数据平台和各类管理信息系统的运行,把师生从烦琐的工作流程中解放出来,促进管理运行客观高效,极大推进了高校治理现代化的进程和体验。
高等教育数字化转型是高校治理现代化的必然要求和重要支撑,必将有力推动高等教育教学和管理机制体制的重塑和再造。